據(jù)介紹，在普通高中、初中和小學(xué)階段，三地部分優(yōu)質(zhì)品牌同類校將組建10個基礎(chǔ)教育協(xié)同發(fā)展共同體，每個協(xié)同發(fā)展共同體由三地各一所學(xué)校組成，在學(xué)校管理、師資培養(yǎng)、課程建設(shè)、資源共享、學(xué)生活動等方面開展交流合作，發(fā)揮三地優(yōu)勢和特色，建立合作共贏平臺。同時，在三地部分優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園間建立校際聯(lián)盟。每個聯(lián)盟成員單位數(shù)4-10個。聯(lián)盟學(xué)校在掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)、教學(xué)觀摩、教育科研等方面開展交流合作。

　　此外，三地教育行政部門共享干部教師培訓(xùn)資源，聯(lián)合培養(yǎng)培訓(xùn)骨干校長（園長）和學(xué)科名師，共同打造名師隊伍。定期輪流開展信息化協(xié)同發(fā)展論壇，組織骨干教師把優(yōu)秀媒體課件、教研文章、心得經(jīng)驗等放在網(wǎng)上共享區(qū)域，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行校際的教育教學(xué)案例交流。定期組織學(xué)生進(jìn)行交流聯(lián)誼活動，如體育比賽、學(xué)科知識競賽、藝術(shù)活動、學(xué)生互訪互學(xué)等。